Муниципальное общеобразовательное учреждение «Межозерная основная общеобразовательная школа»

Сведения об образовательной организации

Адрес457677, Российская Федерация, Челябинская область, Верхнеуральский, п.Межозерный, ул.Центральная, 9

Контакты администрации +7(922)230-85-52 sch321014@mail.ru

меню

Психолого-педагогическое сопровождение

Нормативные документы к странице

Как работать с трудными детьми, если родители не хотят идти навстречу

27.10.2020

Школа и семья должны сотрудничать, если у ребенка возникают проблемы в поведении или он не хочет учиться. Но это в идеале. В реальности родители могут отказаться признавать проблемы ребенка, а сложности списать на ошибки педагогов или «такой характер» ребенка.

Профессиональное выгорание педагога: проблемы, способы решения, профилактика

16.04.2020

Актуальность этой темы обусловлена возрастающими требованиями со стороны общества к личности педагога, так как профессия учителя обладает огромной социальной важностью.

Памятка учителю по профилактике конфликтов в классах.

16.04.2020

Помните, что конфликты гораздо легче предупредить, чем завершить. Чем острее и длительнее конфликт, тем труднее его закончить. Учитесь защищать свои законные интересы без конфликтов.

Профилактика и коррекция нарушений отношений в классе.

16.04.2020

Отношения в классе во многом зависят от тактики поведения, избранной учителем с первых дней работы в классе. Благополучие ребёнка в школе во многом зависит от чуткости и наблюдательности его учителей.

Помощь педагогам в разрешении конфликтов с детьми, в выявлении проблем в учебно- воспитательной работе.

16.04.2020

Что такое конфликт? Определения этого понятия можно разделить на две группы. В общественном сознании конфликт чаще всего является синонимом враждебного, негативного противостояния людей из-за несовместимости интересов, норм поведения, целей.

Психология трудного подростка, повышенная сопротивляемость.

16.04.2020

Психология трудного подростка, повышенная сопротивляемость.

Психологические особенности работы с гиперактивными, тревожными, агрессивными детьми. Игровые методы коррекции поведения.

16.04.2020

Агрессия – это мотивированное деструктивное поведение, наносящее вред объектам нападения.
Агрессивность – это свойство личности, «выражающееся в готовности к агрессии».
Агрессия не возникает неожиданно. Она может проявиться в результате различных межличностных взаимодействий, провокаций.
Агрессия:
1. Инстинктивная
2. Фрустрационная
3. Социального научения
4. Переноса возбуждения
5. Осмысленная (когнитивная)